Mardi 21 novembre, nous avons pris le car pour aller au cinéville de la ROCHE SUR YON. Nous avons regardé 5 courts-métrages sur “Les nouvelles aventures de Pat et Mat”. Ces deux bricoleurs inventent des idées pour améliorer leur quotidien. Leur côté gaffeur nous a fait beaucoup rire.
A l’occasion de la semaine du goût sur le thème de l’automne, les enfants de maternelle ont cuisiné de bons gâteaux aux éclats de châtaignes et de chocolat. Nous avons ensuite dégusté les gâteaux de toutes les classes et cherché quels ingrédients s’y trouvaient . On a retrouvé le goût(…)
Vendredi 12 mai, les enfants de TPS-PS-MS-GS ont participé avec l’école de Martinet à la matinée sportive à la salle de sports de Beaulieu-sous-La-Roche. Les enfants des 2 écoles étaient mélangés et répartis par équipe. Pendant la première partie de matinée, ils ont évolué dans différents ateliers. Après une pause(…)
Les classes de TPS-PS-MS et GS participent à un concours d’arts graphiques organisé par l’écozoo des Sables d’Olonne.Le thème des oeuvres à réaliser porte sur la faune locale. Nous avons choisi de réaliser 5 animaux parmi les 10 espèces proposées : la huppe fasciée : les enfants l’ont réalisée avec(…)
Lors de cette période, les enfants du cycle 1 ont travaillé sur la Chine. Pour la plupart des activités, nous étions par groupes multi-niveaux (PS, MS et GS). En activités artistiques, nous avons réalisé des masques de panda ainsi qu’une fresque dragon pour décorer le hall. Les enfants ont peint(…)
Voici notre classe de Grande Section !
Vendredi 1er juillet, les 73 élèves de TPS, PS, MS, GS et CP ont participé à une randonnée pédestre à Beaulieu sous la Roche. Ils ont suivi le sentier des nichoirs et ont donc parcouru les 5 KMS en se repérant aux panneaux d’indication (nichoir et mésange bleue). Une fois(…)
Lors de la période 3, les classes de PS-MS, MS-GS et GS-CP ont travaillé sur le conte “LA MOUFLE”. Chaque classe a travaillé sur une version du conte puis l’a présentée aux autres classes. version des PS-MS (…)
L’ARBRE Les enfants de PS, MS, GS et CP ont travaillé autour de l’arbre lors de la deuxième période. Pour débuter le projet, nous sommes allés dans la nature pour observer un arbre, le toucher… Nous avons appris à nommer et reconnaître les différentes parties de l’arbre. Nous avons également(…)