Et oui, c’est parti pour une rentrée synonyme de travail et de volonté de faire de son mieux.
Voici quelques photos de notre classe. Nous fonctionnons en îlot ce qui nous permet de travailler en groupe et de développer l’entraide.
Apprendre c’est aussi faire des expériences scientifiques dans un cadre un peu différent du travail ordinaire de la classe. Ici, nous sommes dans la cour pour réaliser des expériences sur le domaine de l’air. Nous essayons de capturer l’air.
Là, nous comprenons que l’air est enfermé dans la bouteille même si on ne le voit pas. La bouteille n’est donc pas vide. Elle ne peut s’écraser que si on enlève le bouchon pour laisser l’air s’échapper.
Après diverses expériences, voici nos constats :
- l’air est invisible.
- l’air est partout.
- l’air est pesant : il a un certain poids, une masse.
- l’air occupe un certain volume.
- l’air est une matière.